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思想政治教育学科培养方案(2013)

发表于:2014-06-30
 

一、培养目标

培养适应新时期社会发展需要,具有坚定的马克思主义信念和建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论;具有严谨的治学态度和求实创新的精神,熟悉思想政治教育规律;全面掌握思想政治教育理论与方法;掌握本学科的前沿研究动态与最新成果;具有较强的科学研究能力、学术交流能力、文字表达能力、口头表达能力和实践工作能力;熟练掌握一门外国语,熟悉现代信息技术,具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能;具备健康的体魄和良好的心理品质;能够胜任与本学科相关的教学科研工作、大学生思想政治教育与管理工作、党政管理和群团管理工作。

二、研究方向

1.高校学生思想政治教育与管理工作研究

在全面理解马克思主义基本原理与方法的基础上,探讨高校学生思想政治教育与管理问题。主要包括大学生综合素质与综合能力培养研究;大学生思想政治教育体制与机制研究;新时期高校学生思想政治教育与管理工作研究;新时期高校学生思想政治教育工作队伍建设研究等。

2.思想政治教育创新与发展研究

借鉴教育学、心理学和伦理学等相关学科的先进理论和方法,探讨学校思想政治教育的创新与发展问题。主要包括新时期高校学生发展,特别是学习问题研究;思想政治教育新途径、新方法研究;大学生心理发展与心理健康问题研究等。

3.中国化马克思主义教育研究

探讨中国化马克思主义教育问题。主要包括中国化马克思主义理论研究;中国共产党思想政治工作史研究;思想道德与法制教育研究;高校学生思想政治理论课程教学研究等。

三、学习年限

全日制攻读硕士学位的学习年限一般为2.5年,可根据研究生实际学习情况浮动,最长不超过4年。

四、课程设置与实践环节要求

攻读本学科硕士学位研究生需获得学位课学分不少于 13 学分,选修课学分不少于 9 学分,实践环节 4 学分,总学分不少于 26 学分,一般不超过30学分。原则上,国家英语六级考试成绩不低于总分的60%。

课程类别

课程名称

学时

学分

考核

方式

开课学期

基本要求

公共

学位课

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

考试

1

必修(11学分)

马克思主义与社会科学方法论

18

1

考试

1

英语(一)

32

1

考试

1

英语(二)

32

1

考试

12

学科

学位课

马克思主义经典著作与基本原理专题研究

32

2

考试

1

马克思主义发展史

32

2

考试

1

思想政治教育理论与方法

32

2

考试

2

思想政治教育心理学

32

2

考试

2

不少于2学分

中国共产党思想政治教育史

32

2

考试

2

思想政治教育前沿问题研究

32

2

考试

2

学科

选修课

政治学基础理论研究

32

2

考查

2

不少于6学分

其中2学分课程不少于2门;

伦理学专题研究

32

2

考查

3

当代中国社会思潮与思想政治教育创新研究

32

2

考查

3

高等教育管理研究

32

2

考查

3

大学生素质教育研究

32

2

考查

2

大学学习科学研究

32

2

考查

3

高校学生管理工作专题研究

32

2

考查

3

社会统计软件(SPSS)应用与分析

16

1

考查

2

中国德育思想专题研究

16

1

考查

2

心理健康教育研究

16

1

考查

3

公共

选修课

参见学校开设公共选修课清单

不少于3学分

实践环节

学术活动与文献综述

2

考查

1-2

必修(4学分)

教学与社会实践

2

考查

1-3

学分总计

≥26学分

五、学位论文工作

1、学位论文答辩前发表论文要求

研究生在学位论文答辩前应以第一或第二作者(第一作者为导师)和以中国计量学院为第一单位在《中国计量学院学位与研究生教育期刊目录》规定的期刊上至少公开发表(含录用)与学位论文相关的学术论文一篇。

2、学位论文答辩前需完成学位论文开题报告、中期检查、预答辩、机检和评审等环节,具体要求执行学校相关文件规定。

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